2)第104章_在年代文中改造反派
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  了。”

  “我不认为这一技术在短期内能够直接运用于军用,它在高精度测量方面的能力我是抱有很大疑问的,当然,我认为这一技术的发展,更有利于相关产品在民用领域上的推广。就我个人认为,ccd这技术在民用领域上一定能创造惊人的价值,不比在军用领域的应用差。”

  被接了话的教授看向宁知星,他忍不住扶了扶眼镜,手都搭在太阳穴了他才反应过来,近视不厉害的他今天压根没带眼镜。

  这孩子说得很像模像样啊?!

  “你,你知道什么是ccd?”

  宁知星:“电荷耦合器件。”

  这是真知道!教授很是惊讶:“你是……?”

  吴教授忍不住了,他重重地咳了一声:“这位是宁知星同志。”

  “什么宁知星?”好耳熟的名字。

  吴教授:“之前我带回研究所的红外遥控技术和短波红外技术就是这位宁知星同志研究的结果,她旁边那位肖烨同志也是她实验室的一员。”

  嚯!刚刚还一脸惊讶的教授一个箭步就要凑到宁知星的身边,他看向宁知星的眼神都闪着光,恨不得立刻黏住他:“百闻不如一见,宁同志,你好!”这小同志怎么长得这么可爱呢?一看就是靠谱孩子!

  陈博学一个平移,把宁知星挡住了大半,开玩笑地说道:“你们刚刚都在聊这个吗?看来这回来接机的可都是光学的人才呀!”

  “没,也聊了些别的。”说话的教授是首都大学这一行教授中最年轻的一个,他有很强的学校荣誉感,输人不输阵,他站了出来,“最近我们也都挺关注通信技术的,我系主任刚发了篇论文,他认为通信技术将是新的技术革命的开端,只是我们对这方面的技术还是有些疑虑,这未来发展下去,真的能同时供给这么多用户通话吗?”

  他没注意到自己这一说完,陈教授那像是打翻了调料盆般当即变色的模样。

  放空时期恍若化身○○高点读机或是○爱同学有问必答的宁知星立刻回答:“当然,这涉及到几项技术的运用,刚开始铺开的阶段目前的fdma技术就足够使用,然后随着用户的扩展,时分多址也可以引入,如果继续发展,我认为未来可能会出现类似新的无线通讯技术,例如用随机码调制等。随着技术的发展,带宽使用率是肯定会提高的。”

  教授:“……”她怎么这么有信心?

  虽然吧这技术是科技大学送来的,可是这才多久?能有三个月吗?

  科大的教授总不会把这些也拿来和新生讨论吧?

  “你的导师是哪位?是无线电电子系的主任吗?”他心里有点替这孩子不开心,教授是怎么教的?一项国内摸索着起步,国外都还没彻底发展起来的技术,那就得抱着怀疑的态度,怎么能以老师的影响力让学生那么笃定呢?

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