2)第106章_在年代文中改造反派
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  话,一下被识破的师生不好意思地笑了笑,眼神略微飘忽,可还是乖乖承认。

  没错,他们就是直接跟着人到了招待所,还缠着上了一天的课——他们可不是什么压榨人的黑心资本家,教授们都轮换了的!

  每次留一个人给他们上课,其他的人就去休息,算下来一个人最多也就给他们上一两个小时的课,这怎么能算多呢?

  想起那课程,他们还念念不舍。

  说起来刚刚他们还不想走呢!都寻思厚着脸皮和招待所要些被褥在会客厅打地铺休息了。

  可科技大学的那些教授实在是很无情,在问出了他们的闭校时间后毅然决然地驱赶了他们,说是大家都得休息了。

  这说的是什么话?学习怎么会累呢?

  把今天发生的事情干净利落般说完,被派去的几个学生们就开始感慨了。

  “其实我们也就开始听得懂,后来那都跟不上了。”他们不约而同的叹气,在知识面前,很容易就会觉得自己很渺小,“前头的语言书写格式、用案例进行程序分析这些都很好理解,主要是后头教授们开始把自己手头一直在研究的问题做程序化处理,那就连听都听不懂了……”

  “你说宁知星的脑袋怎么能那么灵光呢?你们知道吗?那些教授都是和她学的,听说她和她哥、这次一起来的一位肖同学,三个人一起合作,就这么把整套语言梳理下来了,他们连在列车上都不休息,从上车到下车都在推演,差点就误了车!”

  这差点误车如果是因为睡过头什么的,那便只是个随口一提的笑话或事故。

  可如果是因为醉心学习,那就是个十足美谈了。

  说话的学生故弄玄虚:“而且她厉害的可不只这个,你们可以猜一猜。”

  他本来还想拖一会,可在众人威胁的眼神中他便不敢再拖,当即把今天发现的宁知星的高光成就一个个抛出,引来众人的声声惊叹。

  学生们这已经是惊叹声的海洋,原先还有些单薄的宁知星形象随着这些现实案例、成就的添加已经变得饱满,有血有肉。

  天才很多,能让天才们为之折服的才叫人惊叹。

  原先个别还抱着怀疑心态的人现在只剩下向往,他们恨不得立刻到揭幕活动当天,瞧一瞧宁知星本星。

  “那你们今天和她接触有没有发现她喜欢什么?”

  “是啊,说一说,我倒是会哄孩子,可也不能把她当孩子看吧?万一有机会接触,能认识这么个朋友一定很好。”

  被问到的学生若有所思:“我想起来了,她的师兄和师姐说过她特别喜欢运动,还很多才多艺,世界上很多知名科学家不也很喜欢艺术吗?果然,聪明人都是共通的。”

  “我懂了,那就是……乐谱?乐器?说起来最近天气冷,不然大家还可以一起打个乒乓球!”

  “她应该也挺喜欢吃

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